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Les identités remarquables

Qu'ont-elles de si remarquable, ces fameuses « identités » ? Pourquoi certaines héritent-elles de ce qualificatif ? Ce ne sont pourtant pas les formules élégantes et concises qui manquent en mathématiques... Mais ne boudons pas notre plaisir, et revenons sur ces relations.

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Les identités remarquables étudiées au collège (et maintenant en début de lycée…) peuvent s'avérer bien utiles pour trouver les solutions de certaines équations, dont celles du second degré. Le tout est de savoir où se cachent ces mystérieuses identités !


« Trouver deux nombres connaissant leur somme et leur produit. » Ce problème, déjà posé par les Babyloniens il y a quatre mille ans, a fait date dans l'histoire des mathématiques, ouvrant la voie à toute une culture d'enseignement : celle des identités remarquables.