Connexion



Vous avez oublié votre mot de passe ?
Cliquez ici pour le récupérer.



Pas encore inscrit ?
Créez votre compte


réservé aux abonnés
Connectez-vous



Vous avez oublié votre mot de passe ?
Cliquez ici pour le récupérer.


Pas encore abonné ?
Abonnez-vous

  • Mes informations
  • Déconnexion
  • LIBRAIRIE INFINIMATH

  • TANGENTE EDUCATION

  • CLUB TANGENTE

  • TOUS LES NUMÉROS

Les derniers numéros en ligne

Couverture Tangente 211 Couverture Tangente 210 Couverture HS 86 Couverture HS 85

CLIQUEZ ICI POUR VOIR TOUS LES NUMÉROS



Reportage au Musée des arts et métiers

DERNIERS ARTICLES

Le Club Tangente a 10 ans

Les Trophées Tangente sont organisés chaque année depuis dix ans. Les journées Tangente ont lieu dans des endroits prestigieux, comme le ...

Par Gilles Cohen.

La théorie du contrôle et les problèmes de type Zermelo

Une classe particulièrement importante de problèmes de contrôle optimal est constituée de ceux « de type Zermelo » : leurs ...

Par Boris Wembe.

La statistique : pour quoi faire ?

Les mathématiques, vous aimez bien, mais ça vous semble trop déconnecté de la « vraie vie ». Et si vous regardiez du côté de la ...

Par Marie Chion.

Chat-GPT : une IA très mathématique

Qui n’a pas entendu parler de Chat-GPT ? Les exploits de cette intelligence artificielle suscitent débats et passions, craintes et ...

Par Jean Dupuy.

La médecine du futur

Comment prévoir le résultat d’un traitement avant de le tester sur un patient ? Comment choisir le meilleur traitement pour le ...

Par Louise Baschet et Julien Dupin.

Modélisation mathématique d’un match de football

Comment estimer les chances de victoire de votre équipe préférée à la prochaine Coupe du monde de football ? Dans une certaine mesure, ...

Par L. Gerville-Réache et C. Ley.

DU CÔTÉ DE TANGENTE ÉDUCATION

Les maths en signant

Après un siècle d’interdiction, la langue des signes est de nouveau enseignée aux enfants sourds. L’équipe Sign’Maths s’est ...

Par Claire Dartyge et Roméo Hatchi.

Le travail en dyade pour les élèves dyspraxiques

Comment rendre accessibles des apprentissages géométriques à des élèves dyspraxiques en fin d’école primaire - début de collège ? ...

Par Édith Petitfour.


Participez aux trophées Tangente

Concours Affaire de Logique

Prix du Meilleur Article

EN KIOSQUE EN CE MOMENT :

Couverture Tangente HS 86
Couverture Tangente 211

Tangente HS 86

Les nouveaux défis
de la statistique

Tangente 211

La mathématique des nœuds

DERNIERS DOSSIERS

La statistique aujourd'hui

Décrire le réel

Au service des modèles prévisionnels

La mathématique des noeuds

images note de lecture

Maths étonnantes

  • Jeux de ficelles

  • Nouvelle

  • Pas contents !

  • Problèmes

    ♦ L’eau de la Terre

    ♦♦ A voté !

    ♦♦ Toujours des promesses

    ♦♦♦ Élections à Saint-Bihy

    Récrémath

  • Neutralisons les lettres

    • Contact
    • Mentions légales
    • Qui sommes-nous ?
    • Abonnement
    • librairie
    • picto twitter picto facebook