Ya en 1990, junto con su cómplice Pierre Audin, desarrolló una de las primeras herramientas importantes que permitían al alumnado de secundaria acceder al mundo de la investigación: MATh.en.JEANS (su lema: «Hacer matemáticas hermanando centros educativos y nuevas formas de abordar el saber»). Esta asociación, más activa que nunca, ha adquirido hoy una dimensión considerable y ofrece a los alumnos la inestimable posibilidad de realizar, junto a un matemático experimentado, trabajos de iniciación a la investigación durante todo el curso escolar y, circunstancia excepcional para ellos, de presentar sus resultados en un congreso anual.
En su propia actividad profesional, Pierre tendió puentes entre las teorías de los núcleos y la de los grafos perfectos. Más recientemente, se interesaba por los fundamentos de conceptos de convexidad discreta. Dirigió una decena de tesis doctorales en combinatoria y una en didáctica de las matemáticas.
Pierre poseía una inventiva desbordante y proyectos hasta final de siglo. Las matemáticas han perdido a uno de sus embajadores más valiosos. En homenaje a su memoria, Tangente ofrece en su sitio web la apasionante entrevista en profundidad que aceptó concedernos en 2009 (véase también Mathématiques discrètes et Combinatoire, Bibliothèque Tangente 39, 2010, páginas 126 a 134).
Pierre Duchet (1949–2018),
a la izquierda, se entusiasma con una creación del grabador de ecuaciones Patrice Jeener.
