BERTRAND HAUCHECORNE
188 articles publiés dans Tangente
Maths pour tousN°19419 mai 2020Une équation à trop d'inconnues
La pandémie de Covid-19 a surpris par sa virulence mais aussi par la rapidité de sa propagation. De nombreuses statistiques, parfois contradictoires, sont publiées. Des mesures, souvent différentes, ont été prises par les gouvernements. Des traitements médicaux variés sont appliqués. Les mathématiques peuvent-elles aider à prendre les bonnes décisions ?
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Maths pour tousN°19419 mai 2020Le « 9-3 », terre de Covid ou mauvais calculs ?
Une donnée fournie par l'Institut national de la statistique et des études économiques (Insee) et relayée par les media a donné une vision cataclysmique de la santé en Seine-Saint-Denis (93).
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Maths pour tousN°7416 avr. 2020Dévier la trajectoire d'un astéroïde ?
Une équipe internationale a pour mission d'étudier la possibilité de dévier la trajectoire d'astéroïdes en cas de risque de collision avec la Terre.
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Maths pour tousN°7416 avr. 2020Améliorer le record du 200 m grâce aux maths !
Et si les records de vitesse pouvaient être améliorés en changeant la forme des pistes d'athlétisme ?
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Histoire et CultureN°19323 mars 2020L'émergence du calcul des probabilités
Durant la seconde moitié de XVII e siècle, Blaise Pascal et Pierre de Fermat échangent sur l'élaboration d'un calcul mathématique des probabilités qui va au-delà des réflexions élémentaires que l'on peut formuler à propos du jet d'un dé. Christian Huygens poussera plus loin leurs idées.
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Histoire et CultureN°19319 mars 2020Traduire les concepts : oui mais comment ?
Traduire d'une langue à une autre le nom des nouveaux concepts, des abréviations prend des chemins souvent bien différents, enrichissant l'écriture des mathématiques.
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Maths pour tousN°19319 mars 2020Adelard de Bath
Adélard de Bath est un des traducteurs d'Euclide en latin. On lui doit également beaucoup d'autres traductions de textes mathématiques à partir de l'arabe
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Maths pour tousN°19319 mars 2020De Bagdad à Tolède, des lieux mythiques
Un grand nombre d'ouvrages de l'Antiquité grecque ont survécu et ont pu être diffusés grâce à leur traduction en arabe ou en latin. La volonté de quelques souverains conscients de l'universalité de la connaissance et de ''importance de la transmission a permis cet héritage.
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Maths pour tousN°19222 janv. 2020Querelles et paradoxes
Les plus grands mathématiciens, eux-mêmes, se sont laissés prendre au piège de la logique et de ses paradoxes.
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Maths pour tousN°19222 janv. 2020Ces paradoxes qui ébranlèrent les mathématiques
Quelle théorie diabolique que celle des ensembles, créée par Georg Cantor ! C'est ce que certains ont pensé au tournant du XXe siècle, tant une série de paradoxes a semblé mettre en péril les fondements des mathématiques. Ce fut l'occasion d'une remise en question de la place de la logique.
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Maths pour tousN°19222 janv. 2020Discontinuités et séries de fonctions
L'introduction des séries de fonctions, puis des théorèmes justifiant le maintien à la limite des propriétés de continuité ou dérivabilité, a permis de construire des objets aux propriétés insolites, défiant l'intuition. Certains savants célèbres s'en sont donné à coeur joie !
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Maths pour tousN°19221 janv. 2020L'émergence des fonctions discontinues
Jusqu'au début du XIXe siècle, tout semblait continu. Avec les séries trigonométriques, les fonctions discontinues sont entrées en scène. Elles ont motivé Riemann à généraliser la notion d'intégrale, poussé Weierstrass à préciser la notion de continuité et amené Darboux à étudier les fonctions dérivées.
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