Nació, con ánimo de modernizarse, de la fusión de las dos publicaciones anteriores de la asociación: el célebre Bulletin Vert, cuyos orígenes se remontan al nacimiento de esta asociación centenaria, y la revista PLOT (siglas de Partager, Lire, Ouvrir, Transmettre), más reciente y más orientada a las aplicaciones en el aula. El nacimiento fue, ciertamente, algo difícil, en un contexto marcado por la dimisión del anterior comité de redacción y por tensiones internas, pero la nueva publicación ya está aquí, bajo el título Au fil des maths – le bulletin de l’APMEP, llena de promesas.
Nuevo formato A4, de fácil manejo y reproducción, nuevo diseño de portada, índice bien visible en la contraportada, lomo cuadrado, cuatricromía; menos páginas, sin duda, pero artículos más breves y un enfoque decididamente nuevo, acompañado para los socios de una revista digital accesible mediante un código QR. El contenido también es innovador: un hilo conductor, materializado mediante un logotipo a lo largo de las páginas, marca el tono del tema elegido, en este caso «la multiplicación» para este primer número. El tema se aborda en todos los niveles, desde la educación infantil hasta la universidad (según el lema de la asociación): «Con el alumnado», actividades para el aula; «Aperturas», para ir más allá del currículo escolar; «Recreaciones», para un enfoque lúdico; «A lo largo del tiempo», que abre la puerta a perspectivas históricas y a material documental. Todo ello contribuye a renovar el atractivo de la revista y a convertirla en una fuente de inspiración para profesores motivados, en la mejor tradición de la APMEP.
