La rivista è nata, per esigenze di modernizzazione, dalla fusione delle due precedenti pubblicazioni dell’associazione, il celebre Bulletin Vert, le cui origini risalgono alla fondazione di questa associazione più che centenaria, e la rivista PLOT (per Partager, Lire, Ouvrir, Transmettre), più recente e maggiormente orientata alle applicazioni in classe. Il parto è stato certamente un po’ difficile, sullo sfondo delle dimissioni della precedente redazione e di tensioni interne, ma la nuova pubblicazione è qui, con il titolo Au fil des maths – le bulletin de l’APMEP, ricca di promesse.
Nuovo formato A4, facile da maneggiare e da riprodurre, nuova grafica di copertina, indice ben visibile in quarta di copertina, dorso quadro, stampa in quadricromia, certo meno pagine, ma articoli più brevi e un’impostazione decisamente nuova, affiancata per i soci da una rivista digitale accessibile tramite QR code. Anche il contenuto è innovativo: un filo conduttore, reso visibile da un logo lungo tutte le pagine, dà il tono al tema scelto, in questo caso «la moltiplicazione» per il primo numero. Il tema è sviluppato a tutti i livelli, dalla scuola dell’infanzia all’università (secondo lo slogan dell’associazione): «Con gli studenti», attività per la classe; «Aperture», per spingersi oltre il programma scolastico; «Ricreazioni», per un approccio ludico; «Nel corso del tempo», con approfondimenti storici e materiali di approfondimento. Tutto concorre quindi a rinnovarne l’attrattiva e a farne una fonte d’ispirazione per insegnanti motivati, nella migliore tradizione dell’APMEP.
