Matemáticas y juegos
Los juegos y las matemáticas están íntimamente relacionados. ¿Al resolver problemas o al imaginar teorías, no estamos jugando? Inversamente, las diferentes estrategias elaboradas por un jugador y los algoritmos de resolución de situaciones en los juegos de mesa han dado origen a un dominio de las matemáticas, la teoría de juegos. Entonces se comprende por qué el juego puede... « jugar » un papel en la escuela y hacer que la enseñanza sea lúdica. ¿Y si cada problema de matemáticas tomara la forma de un juego? Los acertijos y otras recreaciones lúdicas han tenido éxito desde hace mucho tiempo entre los lectores, tanto en la prensa como en la edición. Eminentes matemáticos incluso han propuesto desafíos en la frontera entre el juego puro y el problema matemático. Hacer matemáticas a través del juego es conciliar lo útil y lo agradable, es mejorar la vida en sociedad. No es sorprendente que el tema de la Semana de las matemáticas 2019 sea « Juguemos juntos a las matemáticas ».
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Jugar en clase de matemáticas
El juego puede desempeñar un papel importante en las matemáticas escolares. ¿Y si cada problema adoptara la forma de un juego? He aquí cómo superar en unas cuantas etapas lúdicas la barrera que imponen los programas de bachillerato.

Las matemáticas se prestan al juego
Aparentemente, el juego no está más vinculado a una disciplina que a otra. Sin embargo, entre las matemáticas y el juego existen interacciones privilegiadas. Si las matemáticas se prestan de forma notable al juego, este les devuelve el favor.

Juegos de mesa y sociedad
Juegos de tablero, solitarios, juegos de mesa, juegos de azar, videojuegos, juegos tradicionales, juegos serios… ¡Los hay para todos y para todos los gustos! Como producción cultural, el juego refleja una sociedad. Pero también puede ayudarnos a desarrollar nuestras capacidades mentales.

También en la prensa…
Los juegos matemáticos que se encuentran en la prensa científica no abundan en la prensa generalista. Sin embargo, algunos periódicos se han lanzado a la aventura, ¡a menudo con éxito! Hay público para las recreaciones matemáticas cuando no son ejercicios escolares disfrazados.

Bernard Novelli, maestro de los juegos lógicos | Tangente
Un dossier de Tangente sobre juegos matemáticos no se concibe sin recordar el papel que desempeñó Bernard Novelli en el equipo de nuestra revista (véase Tangente 141, 2011)
