El 25 de marzo de 1924, un decreto establece la equiparación de la enseñanza secundaria femenina con la masculina. Así presenta el ministro de Instrucción Pública Léon Bérard su ley en el informe dirigido al presidente de la República francesa ese mismo día: «Con esta reforma he intentado responder al doble deseo de las familias y de la universidad: por una parte, mantener una enseñanza secundaria femenina que desde hace cuarenta años ha demostrado su valía; por otra, facilitar a las jóvenes que lo deseen una enseñanza idéntica a la enseñanza secundaria masculina. Este movimiento de las jóvenes hacia los estudios secundarios masculinos y hacia la culminación de estos estudios, el bachillerato, ha cobrado en los últimos veinte años una intensidad creciente; pero nuestros institutos solo han podido emplear hasta ahora medios provisionales para satisfacer el deseo de las familias.»
Léon Bérard (1876-1960).
Añade un poco más adelante: «Mi ambición ha sido hacer accesible, por una parte, la cultura clásica a una élite de niños y, por otra, ofrecer a la gran mayoría de las jóvenes de nuestros institutos, que solo aspiran a la vida del hogar, la elevada educación que el legislador de 1880 les había destinado. Espero haber conciliado así la reforma de la enseñanza secundaria masculina con las tradiciones ya establecidas de la enseñanza secundaria femenina.»
**A finales del 19.º siglo**
