Jean-Jacques Dupas
119 articles publiés dans Tangente
Maths pour tousN°18622 janv. 2019Un patron des polyèdres !
Léonard de Vinci apprend les mathématiques avec Luca Pacioli, le plus grand mathématicien de l'époque. Mais l'élève dépasse vite le maître ! De fait, les représentations de patrons de polyèdres de l'artiste géomètre bouleversent certaines certitudes sur la Renaissance.
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Histoire et CultureN°6921 janv. 2019Des utilisations de la dérivée seconde
La notion d'accélération correspond à une dérivée seconde. Aussi semble-t-il naturel qu'un concept mathématique aussi sophistiqué que celui de dérivée puisse trouver à s'incarner "concrètement". C'est le cas avec des questions liées au profil des routes ou des rails de chemin de fer.
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Histoire et CultureN°6917 janv. 2019Une polémique autour des engrenages
Quelle forme faut-il donner aux dents pour tirer tous les avantages possibles des roues des engrenages ? La question taraude les savants du XVII?e siècle, au point d'échauffer certains esprits. Philippe de La Hire et Gottfried Wilhelm Leibniz sont deux des acteurs d'une dispute scientifique historique.
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Maths pour tousN°18425 sept. 2018Un nouveau type de calculatrice
Saluons l'entrée, dans le club très fermé des constructeurs de calculatrices, du français Numworks. Cette nouvelle machine est basé sur le principe open source.
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Jeux et DéfisN°18311 juil. 2018Construisez votre cristal Mystérieux
Le cristal Mystérieux, qui est en fait la première étoile du dodécaèdre rhombique peut se construire à l'aide de six pièces identiques. Ciseaux, machine à découper, imprimante 3D, chacun sa méthode pour les fabriquer. Le plus difficile consiste à trouver comment les assembler.
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Maths pour tousN°18311 juil. 2018Le cristal Mystérieux
Une fois n'est pas coutume, sous ses dehors de polyèdre, le thème de cette saga des objets mathématiques est un casse-tête. Vous trouverez tous les éléments pour le construire sur le site de Tangente.
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Maths pour tousN°18128 mars 2018Fabriquer le cube en tranches
Après la théorie, la pratique ! Fabriquez votre propre cube tranché. Un photo-montage illustre pas à pas les différentes phases de réalisation. Munissez-vous de colle et de ciseaux, téléchargez et imprimez les pièces à découper, et...amusez-vous !
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Maths pour tousN°18120 mars 2018Les facéties géométriques du cube
Le cube est un objet si familier qu'il n'est pas connu sous son nom savant d'hexaèdre régulier. Cette familiarité est cependant trompeuse... Illustration avec la construction d'un cube coupé en tranches : votre bon vieux cube a encore en réserve de quoi vous surprendre !
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Histoire et CultureN°18119 mars 2018Des objets porteurs de connaissances
Un objet mathématique est un concept issu... des mathématiques. Ceux dont il sera question dans cette saga sont des objets physiques, qui présentent un intérêt certes mathématique, mais aussi historique, pédagogique et esthétique. Ils illustrent des notions et en facilitent la compréhension.
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Maths pour tousN°18027 janv. 2018Téléphones portables : nos amis, nos ennemis
Le rêve de l'espion serait que sa cible, la personne espionnée, ait sur soi : un micro, une caméra et se localise. En fait, ce n'est plus un rêve : tout un chacun possède aujourd'hui un smartphone, avec un micro, une caméra et un GPS. La vie de l'espion est devenue si facile…
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Maths pour tousN°6503 janv. 2018Applications linéaires : le « noyau dur » de l'algèbre… linéaire
Les applications linéaires sont un concept incontournable de la théorie des espaces vectoriels. Leurs utilisations sont multiples, y compris pour concevoir et résoudre des jeux.
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Maths pour tousN°6530 déc. 2017Premiers exemples d'espaces vectoriels (2)
Il n'est de bon espace vectoriel E que sur un corps de base K. Mais qu'est-ce qu'un corps exactement ?
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