El palmarés de 2018
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Tras obtener el premio Tangente del libro en 2017,
le Grand Roman des maths de Mickaël Launay (Flammarion, 2016) se alza con el premio Tangente de Bachillerato de 2018. Recordemos cómo funciona: durante el curso escolar, se propone a los centros participantes una selección de diez obras de divulgación matemática. Los alumnos —al menos diez por instituto— las leen y después eligen su favorita. Se reúnen los resultados de toda Francia para designar al vencedor.
Los únicos requisitos para los centros participantes son organizar la lectura y las votaciones en dos fases: la primera, en febrero, permite seleccionar a dos finalistas, entre los cuales los alumnos elegirán, durante la segunda fase, a un ganador (en mayo).
También se otorgaron dos menciones a:
la Formule préférée du professeur
de Yoko Ogawa (Acte Sud, 2008).
Encuentro con François-Henri Désérable
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La organización del premio Tangente de Bachillerato, bastante flexible, permite realizar una gran variedad de actividades en torno a las matemáticas y la literatura: clubes de lectura, almuerzos literarios, debates, encuentros con autores, intervenciones en la prensa local y redacción de reseñas son algunos de los eventos que han organizado los equipos docentes.
Así, en el instituto Condorcet de Saint-Quentin (Aisne), François-Henri Désérable acudió a hablar de la génesis de su novela
Évariste (Gallimard, 2014). Las preguntas de los alumnos versaron sobre la vida de Évariste Galois, a quien el autor hizo revivir con unas cuantas frases y unas cuantas anécdotas conmovedoras; sobre cómo se le ocurrió este tema, pese a no tener formación científica; y sobre su trayectoria y su oficio de escritor.
El encuentro se completó después con una intervención de Norbert Verdier, historiador de la ciencia, que aportó una perspectiva matemática de la obra de Galois, el «Rimbaud de las matemáticas». La intervención tuvo el mérito de despertar las ganas de saber más, especialmente en quienes aún no habían leído la novela.
*Norbert Verdier (a la izquierda)
y
François-Henri Désérable.*
¡Está abierto el plazo de inscripción de los institutos en el premio de 2019!
El objetivo del premio es, ante todo, introducir la cultura matemática en las bibliotecas escolares. La diversidad de la selección permite descubrir múltiples facetas de las matemáticas. Esta iniciativa pretende brindar a los «literarios» la oportunidad de descubrir las matemáticas de otro modo y a los «científicos» el placer de la lectura.
Los libros seleccionados para el premio de 2019 son los siguientes:
Anne Boyé y Christine Charretton, Éditions Jacques André, 2017.
•
Voyage en géométrie.
Jean-Louis Brahem, Le pommier, 2017.
•
Toute résistance serait futile.
Jenny Colgan, Bragelonne, 2016.
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La splendeur.
Régine Detambel, Acte Sud, 2014.
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La suite de Skolem (tome 1) (y el tomo 2)
Jean-François Kierzkowski, Pirate(s), 2017.
•
La théorie des jeux en images.
Ivan y Tuvana Pastine, EDP Science, 2018
• Petites énigmes mathématiques et logiques.
Ian Stewart, J’ai lu, 2016.
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Les refus de Grigori Perelman.
Philippe Zaouati, Pippa, 2017.
• Fibonacci.
Collectif, ACL-Éditions du Kangourou, 2016.