El programa APB: algoritmo de asignación post-bachillerato | Tangente
El programa APB
Un programa reparte a los estudiantes recién titulados de bachillerato según sus preferencias. Pero la opacidad de su funcionamiento suscita ciertas inquietudes.

Un programa reparte a los estudiantes recién titulados de bachillerato según sus preferencias. Pero la opacidad de su funcionamiento suscita ciertas inquietudes.

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A raíz del número 170 de Tangente y de su dosier «¿Hay que suprimir el bachillerato?», Robert Cabane, decano de la Inspección General de Matemáticas, nos ha enviado interesantes observaciones.

El bachillerato, creado en 1808, fue una referencia académica y social hasta mediados del siglo XX. Ya no desempeña ese papel, devaluado por un nivel en constante descenso y por una tasa de aprobados creciente, pero cada vez más artificial. ¿No habría que pasar a otra cosa?

Es fácil sucumbir a los cantos de sirena de quienes desacreditan el bac para justificar su supresión. Sin embargo, la mayoría del país desea conservar este referente del «elitismo republicano».

El sitio CultureMath, creado por la École normale supérieure, ofrece una entrevista en forma de artículo que merece la pena leer. Nathalie Braun, profesora de matemáticas, entrevista en ella a Maryna Viazovska.
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