La nascita di Cabri
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In Francia si sono affermati numerosi software, destinati soprattutto all’insegnamento e utilizzati tanto dagli alunni e dagli studenti quanto dagli insegnanti. Il più importante fra questi, il software storico per eccellenza, è Cabri Géomètre, nato nel 1985 per iniziativa di Jean-Marie Laborde, matematico, informatico e ricercatore in matematica discreta, e di un piccolo gruppo che allora lavorava con lui. Inizialmente acronimo di «Cahier de Brouillon Interactif» per la geometria, questo software permetteva di esplorare le proprietà degli oggetti geometrici e le loro interazioni.
Sviluppato per gli studenti della scuola secondaria, il software commerciale Cabri — perché ben presto sarà chiamato così — possiede una qualità notevole per l’insegnamento: se con il mouse si sposta uno degli elementi di base di un disegno, il tracciato si deforma rispettando i principi fondamentali della sua costruzione. Se si è costruito un parallelogramma tracciando rette parallele o sfruttando il punto medio comune delle diagonali, lo spostamento di uno dei vertici modificherà forse gli angoli o le dimensioni dei lati, ma la figura resterà sempre un parallelogramma. Cabri è quindi un software «educativo», che favorisce l’acquisizione di conoscenze specifiche per la costruzione di figure geometriche. Permette allo studente di assumere un ruolo attivo nell’interpretazione dei dati numerici e dei simboli della geometria, cosa che lo aiuterà senza dubbio a costruire le proprie conoscenze, tanto in algebra quanto in geometria.
