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Matemáticas para todos

Contenidos matemáticos accesibles para todos

Historia de las formas: geometría y arte | Tangente
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Historia de las formas: geometría y arte | Tangente

Las matemáticas inspiran a los artistas: así lo demuestra una hermosa exposición en Les Tanneries, a orillas del Loing, en Amilly, en el departamento de Loiret.

BERTRAND HAUCHECORNE22 nov 2016
Elecciones de EE. UU. 2016: análisis | Tangente
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Elecciones de EE. UU. 2016: análisis | Tangente

El resultado de las elecciones estadounidenses no se ajustó a las previsiones elaboradas a partir de los sondeos. ¿Qué ocurrió?

BERTRAND HAUCHECORNE22 nov 2016
El cifrado RSA explicado con un ejemplo | Tangente
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El cifrado RSA explicado con un ejemplo | Tangente

El código RSA constituye la base del cifrado de las transacciones financieras.

Hervé Lehning22 nov 2016
El pequeño teorema de Fermat en la práctica | Tangente
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El pequeño teorema de Fermat en la práctica | Tangente

El pequeño teorema de Fermat se utiliza para comprobar si un número es primo. Explicación.

Hervé Lehning22 nov 2016
Experimentos psicológicos en aritmética
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Experimentos psicológicos en aritmética

Como cualquier otro científico, el matemático recurre a experimentos. Pero estos no se parecen necesariamente a los que se practican en las demás ciencias: realizados mentalmente o sobre una hoja de papel, ¡la mayoría de las veces son de naturaleza psicológica!

Jacques Bair22 nov 2016
En busca de amigos
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En busca de amigos

Los números enteros no han terminado de fascinarnos: la divisibilidad plantea cuestiones temibles, como atestiguan varias conjeturas sobre los números perfectos. En este caso, la experimentación con ayuda de un ordenador resulta muy valiosa para buscar contraejemplos.

Christian Laforest22 nov 2016
Deducción, inducción y abducción: tres lógicas | Tangente
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Deducción, inducción y abducción: tres lógicas | Tangente

Una multitud de pequeños indicios lleva al detective Sherlock Holmes a formular una teoría mediante un procedimiento que va de lo particular a lo general. Él es muy consciente de que su método solo conduce a la verdad si los hechos, es decir, las observaciones, lo confirman!

DANIEL JUSTENS21 nov 2016
Simular o demostrar, dos enfoques complementarios
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Simular o demostrar, dos enfoques complementarios

Para resolver algunos problemas relacionados con el azar, resulta más sencillo simularlos... ¡pero una demostración siempre es más convincente! Si la experiencia muestra que se obtiene un resultado más rápido mediante simulación, el interés de un estudio teórico reside en su generalización.

Hervé Lehning21 nov 2016
El gusto por las matemáticas... a través de la lectura !
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El gusto por las matemáticas... a través de la lectura !

Despertar el interés por las matemáticas mediante la lectura de obras de divulgación científica es el núcleo de numerosas iniciativas emprendidas recientemente. Da la feliz coincidencia de que las bibliotecas de la ciudad de París lanzan a comienzos de 2017 un evento en esta línea. ¿Su título? «El gusto por las matemáticas».

GILLES COHEN21 nov 2016
Trofeos 2016: el palmarés
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Trofeos 2016: el palmarés

Los Trofeos Tangente 2016 se entregaron el 28 de noviembre en el Palacio de Luxemburgo. Crónica de un palmarés que cobra cada vez mayor importancia en el panorama cultural científico francés.

La rédaction de Tangente21 nov 2016
¡Vaya paradojas! (4) — Cápsula matemática | Tangente
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¡Vaya paradojas! (4) — Cápsula matemática | Tangente

Siempre hay que demostrarlo (correctamente).

PHILIPPE BOULANGER7 oct 2016
¡Vaya paradojas! (3) — Breve de matemáticas | Tangente
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¡Vaya paradojas! (3) — Breve de matemáticas | Tangente

La lógica puede intentar engañarnos a veces, ¡cuidado!

PHILIPPE BOULANGER7 oct 2016
¡Malditas paradojas! (2) — Breve matemática | Tangente
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¡Malditas paradojas! (2) — Breve matemática | Tangente

Dios existe porque las matemáticas son coherentes, y el diablo existe porque no podemos demostrarlo...

PHILIPPE BOULANGER7 oct 2016
La multiplicidad de los infinitos
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La multiplicidad de los infinitos

El infinito actual es una ficción matemática útil tanto en los cálculos como en las demostraciones. Puede rechazarse y contentarse con el infinito potencial. Pero, si se admite la noción de infinito, necesariamente ha de ser múltiple. Georg Cantor, una vez más, lo demostró.

Hervé Lehning7 oct 2016
¡Benditas paradojas! (1) — Breve nota matemática | Tangente
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¡Benditas paradojas! (1) — Breve nota matemática | Tangente

La paradoja es a la lógica lo que el experimento es al físico: permite ajustar la teoría a la pregunta que plantea un resultado alarmante. Es un trampolín para el espíritu.

PHILIPPE BOULANGER7 oct 2016
¿Qué son los axiomas? — Geometría | Tangente
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¿Qué son los axiomas? — Geometría | Tangente

En matemáticas, todas las demostraciones parten de premisas que se suponen verdaderas. ¿Qué forma particular adoptan para convertirse en los axiomas, base de todas nuestras teorías actuales?

DANIEL JUSTENS7 oct 2016
Construir números, una historia de largo recorrido
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Construir números, una historia de largo recorrido

En el principio era el número... Si nos remontamos a los orígenes, estos objetos se representaban mediante piedrecillas antes de codificarse con símbolos. ¡Hay números para todos los gustos! Es bien sabido: cuando se quiere, no se cuenta...

DANIEL JUSTENS7 oct 2016
Deslumbrantes relaciones binarias
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Deslumbrantes relaciones binarias

Los hombres nacen libres e iguales en derechos. Sin embargo, Coluche podía añadir, no sin malicia, que «algunos son más iguales que otros» ¡! Definir un orden o una «igualdad» en cierto sentido exige delimitar bien qué abarcan estas nociones.

Fabien AOUSTIN6 oct 2016
El nombre de los elementos de un conjunto
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El nombre de los elementos de un conjunto

Como afirmó David Hilbert en una frase que se ha hecho célebre, asignar un nombre a un objeto matemático es artificial. En cambio, identificar un objeto con su imagen mediante una biyección de modo que se pongan de relieve sus propiedades puede ser decisivo.

GILLES COHEN6 oct 2016
Relaciones y aplicaciones: estructurar los conjuntos
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Relaciones y aplicaciones: estructurar los conjuntos

La noción de relación entre conjuntos es indispensable para poder empezar a hacer matemáticas. Este concepto de relación, en el núcleo de los fundamentos de las matemáticas, incluye como caso particular el de aplicación y permite dotar a los conjuntos de estructuras.

FRANCOIS LAVALLOU6 oct 2016